AI sangat populer dan kursus AI dijual di mana-mana.
Ada banyak siswa sekolah dasar yang bahkan tidak dapat menyebutkan nama lengkap mereka di ChatGPT, tetapi juga diatur untuk mengambil kursus AI oleh sekolah. Tentu saja, banyak sekolah yang merasa cemas. Mereka tidak memiliki waktu untuk menyiapkan tutorial dan guru terkait AI, terutama beberapa sekolah di bawah tingkat kabupaten.
Bagi banyak sekolah, kerja sama sekolah dan perusahaan telah menjadi yang terdepan. Tentu saja, bagi banyak perusahaan, siswa adalah data yang mereka inginkan. Selama mereka merilis APP, sangat mudah untuk mencapai 1 juta pengguna, terutama di era Internet.
Untuk Sekolah Dasar A, jika memiliki 1.000 siswa, yang perlu dilakukan hanyalah wali kelas merekomendasikannya di media sosial atau pada pertemuan orang tua dan guru, dan jumlah unduhan APP akan benar-benar meroket. Ini benar-benar manfaat yang besar bagi perusahaan yang terlibat dalam kerja sama sekolah dan perusahaan. Dengan pengguna, mereka memiliki data, dan dengan data, mereka dapat mencari pembiayaan modal dan kemudian terus mencari sekolah baru untuk bekerja sama.
Apakah jenis kursus ini benar-benar cocok untuk siswa kelas satu? Ketika kita merekomendasikan kursus ini kepada anak-anak kita, apakah kita benar-benar peduli dengan anak-anak kita?
Di sisi lain, banyak orang tua yang merasa cemas, terutama di beberapa negara Asia Timur seperti Jepang, Cina, dan Korea Selatan. Orang tua tidak hanya mementingkan pendidikan, tetapi juga memiliki banyak harapan dan kecemasan terhadap anak-anaknya. Jika itu merupakan mata kuliah yang diwajibkan oleh sekolah, orang tua jarang mempertanyakannya, tetapi sebaliknya bekerja sama semampu mereka. Mereka bahkan beranggapan bahwa jika anak orang lain mempelajarinya, maka anak kita juga harus mempelajarinya. Tetapi mengapa kita harus mempelajarinya? Apa bahayanya mempelajari AI ini? Tidak seorang pun dapat menjelaskannya dengan jelas.
Tentu saja, ada kemungkinan beberapa sekolah menerapkan teknologi baru. Mereka berharap para siswanya dapat mengenal teknologi terkini di dunia. Sekolah-sekolah itu sendiri juga memiliki kondisi ekonomi yang baik dan sumber daya yang melimpah seperti komputer, Internet, dan buku. Hal ini dapat dimengerti.
Namun, pendidikan pada dasarnya beragam. Ada banyak aspek yang perlu dipertimbangkan saat mengevaluasi seorang anak. Howard Gardner pernah berkata bahwa setiap siswa memiliki bakat dan kemampuan uniknya masing-masing, dan kita perlu memberi mereka berbagai cara untuk belajar. Tetapi berapa banyak sekolah dan guru yang telah melakukan ini?
Namun saat ini, ketika telepon pintar dan video pendek populer, Youtube, Tiktok, dan Netflix menyita banyak waktu luang anak-anak dan orang tua. Bagi anak berusia tujuh tahun, terkadang ia hanya ingin tahu terhadap sesuatu, tetapi suka atau tidak, itu soal lain.
Tetapi apakah benar-benar perlu untuk berpikir matang-matang sebelum mengekspos anak-anak pada pembelajaran AI terlalu dini?
Artikel asli, tidak diperbolehkan mereproduksi. Untuk artikel bagus lainnya tentang AI, silakan kunjungi: https://iaiseek.com/news